Introducción
Un Entorno Personal de Aprendizaje (en inglés: Personal Learning Environment, PLE) o EPA en español, no es otra cosa que el “conjunto de fuentes de información, herramientas, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”, según explican Linda Castañeda y Jordi Adell en su libro Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red. Es decir, es un entorno que incluye todos aquellos recursos que nos ayudan a buscar, organizar, producir y compartir información y conocimiento.
Principios Integradores de la Institución Educativa Juan María Céspedes
La institución educativa Juan María Céspedes busca fomentar principios integradores, con las siguientes características:
Critico: donde se invita a participar a la comunidad en la reflexión sobre las causas de sus crisis y las posibles soluciones.
Plural: que estimule el trabajo en equipo para lograr metas en común, brindando un beneficio comunitario.
Participativo: que propicie la formulación de proyectos, la toma de decisiones, la democracia y la proyección a la comunidad.
Integral: en el que se desarrollen proyectos transversales donde se establezcan compromisos y responsabilidades con la comunidad educativa.
Tolerante: donde se propicie el diálogo, la conciliación y la reflexión acerca de nuestros actos y sus consecuencias.
Soy Javier Hernán Zapata Molina, Licenciado en Educación Física de la Unidad Central del Valle del Cauca, UCEVA, especialista en Gestión Educativa de la Fundación Universitaria Fray Luis Amigó, docente de los grados 10 y 11 de la media técnica en la asignatura de Educación Física. Compartiremos el presente Entorno Personal de Aprendizaje, PLE, con los estudiantes de la Institución Educativa Juan María Céspedes, de la Jornada única que actualmente cursan los grados a mi cargo, cuyas edades oscilan entre los 14 y los 20 años, provenientes de los niveles 1 al 4 del Sisben del municipio de Tuluá.
